2013년 4월 4일 목요일

유아교육 언어영역-동화계획안

유아교육 언어영역-동화계획안
언어계획안^^레포트샵.hwp


목차
주제
영역
실습일자
대상
소요시간
그룹형태
목표
자료
활동방법- 도임/전개/마무리
확 장 활동
유의사항


본문
주제: 결혼
영역 : 언어영역활동명 동화를 듣고, 단어장을 만들어보아요
실습일자
대상:연령만 4세
소요시간:20분
그룹형태 : 소그룹학습
목표①동화를 듣고 주인공을 이해해본다.
②동화에 나오는 의성어와 의태어를 익히고 리듬감을 느낄수있다.
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자료 :동화책(사랑에 빠진 개구리), 단어장 만들 재료. 손인형 등
활동방법: 도입
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전개
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마무리
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확장활동: ~
유의사항: ~


본문내용
고 주인공을 이해해본다.
②동화에 나오는 의성어와 의태어를 익히고 리듬감을 느낄 수 있다.
③동화를 듣고 상상력을 기른다.
④단어장을 만들음으로써 단어와 그림을 연결할 줄 안다.
자 료
동화책(사랑에 빠진 개구리), 단어장 만들 재료. 손인형
활동방법
1. 도 입
①아이들과 결혼에 대해서 이야기를 나눈다.
②결혼과 관련된 동화책을 소개하고, 동화책 표지 그림에 대해서 아이들과 이야기한다.
③아이들의 흥미와 주의를 끌기위해서 손유희를 사용한다.
예)♪재밌는 동화가 왔어요. 잘 들어보세요. 동화 나와라. 뚝딱
2. 전 개
①아이들이 흥미를 가지고 집중할 수 있게 동화책을 읽어준다.
②동화책을 읽은 후 각자 ‘내가 주인공이라면 어땠을까’ 하고 자기의견을 말한다.
③동화책 뒷내용을 상상해보고, 이야기해본다.
④동

하고 싶은 말
결혼을 주제로 언어영역활동 계획안입니다.
표 틀까지 완벽한 하나의 계획안으로 짜여져있으며
A+받은 계획안이에요^^
많은 도움 되시길 바랍니다.^^
 

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